蕭縣、泗縣“國培計劃（2022）”中小學教師技術應用能力培訓研修班報道

2023年3月15日，在這美好的春日里，我們迎來了宿州市泗縣、蕭縣2022年“國培計劃”中小學教師信息技術應用能力培訓研修項目的開班。本次開班儀式由安徽厚德教育科技有限公司黃海主持，并向老師們詳細介紹了開班典禮議程等。

泗縣與蕭縣的優秀代表也在本次開班典禮做了開班致辭，對培訓學習、紀律、安全等方面做了具體要求，表示非常榮幸能夠參加這次培訓班，希望通過這次學習，能夠提高自己的綜合素質，更好地為教育事業貢獻自己的力量。

優秀代表  蕭縣實驗小學的陳行遠老師

優秀代表 泗縣長溝鎮中心學校的武超老師

開班的第一課由祁門縣教師發展中心主任胡來寶，他以詼諧幽默的語言為我們分享了專題為《凝練信息化教學成果推動數字化教育轉型》的講座。

通過生動的表現方式和豐富的互動環節，讓學員在學習中充滿了熱情和動力。非常富有吸引力，受益匪淺。課程中，胡來寶老師針對課題研究有哪些必備的問題對學員們進行了提問探究。

下午14：30，張新明教授的講座《后2.0時代:教育數字化轉型的實踐路徑與策略建議》通過互聯網?的形式告訴我們智能時代教育其核心價值是使學生獲得美好的學習發展體驗。

3月16日上午盛慶超教授為我們帶來了精彩講座《技術點亮教育》。

盛慶超教授通過對一系列智能軟件的操作使我們更直觀感受到信息技術對社會、對教育的重大影響。

下午，蚌埠市藍天路小學楊橙校長的《數據驅動，打造有靈魂的學?！吠ㄟ^結合自身學校的教育教學實例，為各校領導在打造靈魂學校中提供了新思路、新想法。

3月17日 上午，羅老師從“三通兩平臺”導入到“三提升一全面”的總體發展目標，說明信息化技術科研的重要性，極大的激發了學員們的學習興趣。

下午，屯溪區教學研究室 姚主任對《素養立意下的融合教學與教師專業發展》進行講授。

晚上，馬教授講座圍繞“什么是項目化學習”“為什么開展項目化學習”“如何開展項目化學習”“項目化學習的實踐”四方面展開，逐步深入。對于教師們非常關心的項目化學習具體如何開展的問題，馬敏老師從“學習目標”“驅動問題”“評估系統”“支持活動”等四方面，深入淺出、生動詳實地介紹了項目化學習的具體實施流程與參考方案。馬老師以非常豐富的案例作為支撐，“手把手”地幫助教師們理解項目化學習各個步驟需要做什么，什么樣的設計能夠吸引學生，什么樣的設計能產生好的效果。

馬老師的講座干貨滿滿，不僅讓全體教師對項目化學習的理論有了全面的認識，更為學科項目化教學的推行提供了可參考的實施建議。

分享了自己的經驗，給我們指明了方向，調整了我們的心態，更新了我們的理念，帶給了我們思考。

3月18日，宿州市泗縣、蕭縣2022年“國培計劃”中小學教師信息技術應用能力培訓項目結束了本次培訓，踏上返程之路。相信通過本次培訓，讓學員們進一步增強了學習的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

培訓，承載著成長的希望。學有所悟，學有所獲，學有所得。參培教師紛紛表示，此次信息技術2.0培訓很有意義，培訓習得的信息技術技能將能更好地服務于今后的教育教學工作，有利于推動信息技術與教育課堂教學的深度融合。

人的一生就是在學習中成長，在成長中實踐。每一次的學習就是一次充電的機會，每一次實踐又是學以致用的挑戰，真心希望我們每名參訓學員都能勿忘友誼，在各自工作崗位上披荊斬棘，登上新的臺階。

蕭縣學校管理團隊大合影

 泗縣學校管理團隊大合影

蕭縣培訓團隊

泗縣培訓團隊